Manche Dinge brauchen ihre Zeit, wie der sprichwörtliche Pfälzer Wein im Fass. Aber jetzt ist es soweit: Die Schulsozialarbeit an den weiterführenden Schulen im Landkreis Kaiserslautern ist flächendeckend. Das letzte Puzzleteil fehlte bislang an zwei Schulen in freier Trägerschaft – und genau da wird jetzt nachgelegt.
Konkret kommt Schulsozialarbeit nun auch an die St.-Katharina Realschule in Landstuhl und an die Freie Waldorfschule Westpfalz. An beiden Schulen wird jeweils eine halbe Stelle eingerichtet. Die Kosten dafür teilen sich die freien Schulträger und die Kreisverwaltung Kaiserslautern – ein Modell, das zeigt, dass man sich bei diesem Thema offenbar einig war, dass es sich lohnt, gemeinsam in den Geldbeutel zu greifen. Die Stellen sollen zügig ausgeschrieben werden, umgesetzt wird das Ganze zum Schuljahr 2027/2028. Wer also auf schnelle Lösungen gehofft hat: Geduld ist weiterhin gefragt, aber immerhin steht jetzt ein Datum fest.
Dominic Jonas, Leiter Jugend und Soziales in der Kreisverwaltung, zeigt sich zufrieden mit dem Ausbau: „Wir sind stolz darauf, dass wir im Landkreis eine flächendeckende Schulsozialarbeit eingeführt haben.“ Petra Brenk, Fachbereichsleiterin Jugendarbeit sowie Netzwerk Jugend- und Schulsozialarbeit in der Kreisverwaltung, betont die Funktion dieser Stellen im Schulalltag: Schulsozialarbeit sei ein vertrauensvoller Ansprechpartner für Kinder und Jugendliche direkt vor Ort.
Kreisbeigeordneter Peter Schmidt dankt in diesem Zusammenhang den freien Schulträgern für die Zusammenarbeit. Nur gemeinsam sei es möglich gewesen, die Schulsozialarbeit flächendeckend auszubauen, so Schmidt. Sein Fazit bringt die Stoßrichtung auf den Punkt: Soziale Unterstützung dürfe nicht davon abhängen, welche Schule ein Kind besucht – ob nun staatlich oder in freier Trägerschaft.
Für alle, die sich jetzt fragen, was hinter dem sperrigen Begriff steckt: Schulsozialarbeit ist ein professionelles sozialpädagogisches Angebot, das dauerhaft und eigenständig direkt an der Schule verankert ist. Sie bildet quasi die Brücke zwischen Kinder- und Jugendhilfe und dem klassischen Schulbetrieb. Die Aufgabenfelder sind dabei breit gefächert:
Mit dem Ausbau an den beiden zusätzlichen Schulen schließt sich nun eine Lücke, die bislang bestand: Während an staatlichen weiterführenden Schulen im Landkreis bereits Schulsozialarbeit etabliert war, fehlte sie an Einrichtungen in freier Trägerschaft. Dass nun auch Realschule und Waldorfschule mit an Bord sind, ist ein Schritt, der zeigt, dass Verwaltung und freie Träger an einem Strang ziehen können – wenn sie es denn wollen.
Quelle für diesen Beitrag: Nachrichten-KL.
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