Manchmal braucht es keinen Frontalunterricht, um große Themen zu vermitteln – manchmal reicht ein bisschen Rhythmus, ein bisschen Bewegung und eine ordentliche Portion Mut, sich vor der ganzen Schule zu präsentieren. Genau das ist an der Lina-Pfaff-Realschule plus in Kaiserslautern passiert, und zwar mit einem Thema, das größer kaum sein könnte: Demokratie.
Wie das Regionalportal Pfalz Digital berichtet, erfüllten am Donnerstag, 22. Oktober, laute Rhythmen die Aula der Lina-Pfaff-Realschule plus. Die Schülerinnen und Schüler der achten Klassenstufe präsentierten dort die Ergebnisse eines Kreativprojekts, bei dem Musik, Tanz und Kunst miteinander verschmolzen – mit dem Ziel, Demokratie nicht nur zu erklären, sondern erlebbar zu machen. Das ist genau die Art von Projekt, bei der man als Außenstehender denkt: Mehr davon, bitte!
Denn seien wir ehrlich: Wer von uns hat im Gesellschaftskunde-Unterricht wirklich verstanden, was Demokratie im Alltag bedeutet, nur weil er den Begriff zehnmal abgeschrieben hat? Wenn junge Menschen stattdessen tanzen, musizieren und gestalten, bleibt mehr hängen als bei jedem Merksatz. Das ist kein Lifestyle-Gedöns, das ist gesunder Menschenverstand in Aktion.
Die Lina-Pfaff-Realschule plus ist keine Unbekannte, wenn es um ungewöhnliche Bildungswege geht. Nach eigenen Angaben der Schule handelt es sich um eine engagierte Ganztagsschule, die über 430 Schülerinnen und Schüler in 19 Klassen unterrichtet. Das Motto „Keiner ohne Abschluss“ ist dabei mehr als ein netter Spruch an der Wand: Mit kleinen Klassen von rund 16 Schülern, zwei Klassenlehrern und häufiger Doppelbesetzung im Fachunterricht setzt die Schule auf individuelle Förderung statt Masse.
Auch praktische Erfahrung kommt nicht zu kurz. Im Rahmen des Programms sind laut Schulangaben zwei Tage Jobtime pro Woche beziehungsweise 14 bis 16 Stunden Praxis im Betrieb vorgesehen – inklusive Kooperationen mit Schulsozialarbeit, der Agentur für Arbeit und der Handwerkskammer. Das Ziel: ein gründliches Kennenlernen von Berufen und bessere Chancen auf einen Ausbildungsplatz.
Neben Sprachen wie Englisch und Französisch setzt die Schule laut eigener Darstellung auf vier Arbeitsschwerpunkte: Sprache, Bewegung und Gesundheit, Verantwortungsübernahme der Schülerinnen und Schüler sowie Digitalisierung. Das Kreativprojekt zur Demokratie fügt sich da nahtlos ein – schließlich geht es auch hier um Verantwortung, nur eben mit Tanzschuhen statt Aktenordner.
Man kann über Schulpolitik streiten, so viel man will – aber wenn Jugendliche freiwillig und mit Begeisterung ein Projekt auf die Bühne bringen, das sich mit den Grundpfeilern unseres Zusammenlebens beschäftigt, dann ist das ein kleiner Sieg für die ganze Stadt. Es zeigt: Der Nachwuchs interessiert sich sehr wohl für das große Ganze, wenn man ihm den richtigen Rahmen bietet.
Und genau das ist es, was die Westpfalz so liebenswert macht. Zwischen Stadtratssitzungen, Baustellen und dem ewigen Rathaus-Huddel gibt es eben auch Schulen, die zeigen, wie Gemeinschaft im Kleinen funktioniert. Keine große Show, kein Silicon-Woods-Gerede – einfach nur engagierte Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler, die etwas auf die Beine stellen.
Quellen: Pfalz Digital, offizielle Website der Lina-Pfaff-Realschule plus.